Activités Pédagogiques Collectives

Que s’est-il passé le vendredi de Noël ?

En ce dernier jour d’école de l’année 2018, il y avait le père Noël.En début d’après midi, il y a eu une chorale des PS au GS et certains des élèves de CP au CM2 ont chanté.Puis le père Noël était sur le balcon de l’école.Le père Noël est d’abord allé chez les plus petits parce qu’ils étaient impatients. Il a gâté l’ensemble des classes.Par exemple, les CP ont eu une roue pour mesurer,des dominos et un panier de faux

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L’élection des délégués

Les élèves de CM2 ont le choix de se présenter aux élections des délégués. Pendant une semaine, les candidats font leur campagne électorale : ils proposent leur programme à leurs camarades. Quand se termine la semaine, on organise le débat puis les élections. Quand tout le monde a voté, on effectue le dépouillement. Sont alors proclamés les délégués. Pour la seconde période, ont été élus Eve et Siméon. Pour la première période, il s’agissait de Margot et Aurélien. Térence Hartvick et

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 L’atelier cookies

1-  Les élèves de CM2 ont participé à un atelier pour fabriquer des cookies dans la salle polyvalente pour le marché de Noël mais surtout pour le voyage à Paris des CM2 et des CM1. Il y avait des parents d’élèves de CM2 pour les aider dans la préparation des cookies. 2- Nous avons eu une recette à suivre au fur et à mesure. Sur un banc, les élèves de CM2 avaient tous les ingrédients de la recette. Ils étaient

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Le spectacle de Noël

Le mardi 18 décembre 2018 c’était le jour du spectacle de Noël et les élèves de l’école Jean Giono et Alpilles Durance sont allés au centre culturel. La dame qui jouait le rôle principal du spectacle s’appelait Hélène. Elle présentait plein de tours mystérieux et amusants. Elle désignait un élève du CP au CM2 pour l’aider à invoquer la magie de Noël. A la fin de l’histoire, Hélène faisait apparaître un chien (chihuahua). Et tout se termina bien pour la magie de NOËL.

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Forteresse de Mornas

Le matin du mardi 24 avril, les CE2 et CM1 sont partis à Mornas voir la forteresse. Les CM1 ont commencé par faire un jeu de piste et les CE2 ont fait une chasse au trésor dans la ville. A midi ils ont mangé et ils ont continué par une visite animée et des ateliers. Chaque classe avait son atelier la classe de CE2 a travaillé sur un atelier héraldique sur les blasons et l’entraînement du soldat. Les CM1ont fait une construction de jeux médiévaux et

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L’intégration en 6°

Du 9 au 13 avril la classe de CM2 est partie en intégration dans les classes de 6° A,D et R pour avoir un avant-goût du collège en se glissant dans la peau d’un collégien. Nous avons suivi des cours de : techno, d’anglais, d’histoire-géographie, de SVT, de français, de maths… Nous avons également appris que nous ne pourrons plus nous habiller avec : des shorts, des débardeurs, des bas/hauts trop moulants/dénudés et que les casiers seraient dans la cour. Toute

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Globe Lecteur

Globe Lecteur est un projet que nous allons faire avec les 6e qui consiste à lire des livres et faire un carnet de voyage. Nous avons commencé par aller au CDI.Mme Mille (la professeur documentaliste) nous a expliqué comment s’y prendre avec Globe Lecteur,comment faire les 2 fiches de lecture qui nous ont permis d’entrer dans le projet et elle nous a dit la liste des livres que devons lire : -Le baume du dragon -Un tueur à ma porte

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L’acrogym

C’est un sport où il faut reproduire ou inventer des figures à plusieurs. Il y a un pareur, un voltigeur et un porteur. On est dans la salle de judo pour avoir des tatamis en cas de chute. Il y a aussi des consignes à respecter : ne pas poser des appuis au milieu du dos ou sur la nuque et ne pas aller dans les limites rouges. On a fait le jeu du zoo ou de la brouette pour apprendre.

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La lutte

C’est un sport de combat à deux avec un arbitre. On a fait des entraînements dans la salle de judo avec des étudiants – professeurs. Il faut mettre à terre l’adversaire pendant 3 ou 10 secondes. Mais on ne peut pas l’étrangler, le pousser ou le mordre. Il faut rester dans les limites jaunes. Pour apprendre, on a fait le jeu de l’ours par exemple. Pol Hiely

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Sortie à Mouriès

Le 16 octobre, nous sommes allés avec les CE2 à Mouriès. Une animatrice de Chemin Faisan nous a présenté le milieu humide. On a fait des ateliers : coller des feuilles sur un herbier observer un crapaud et des insectes chercher la qualité de l’eau. On a aussi vu un ancien moulin à eau. Elena Mur.

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