En classe de CM2, nous avons fait de jolies potions. Nous nous en sommes servi pour faire une affiche publicitaire (qui a décoré le couloir) et pour travailler sur un thème de sciences : les mélanges et les solutions. Cela a permis aussi de décorer notre jolie classe (sur une étagère). Pour vous donner des exemples, il y a comme potion : Cerveau-turbo, Beautalix, Retour antique ou avance temps, Téléportus ou encore Maitressusse-enr-voirusse. Nous avons voté pour déterminer le gagnant.

Cette année, nous avons fait le thème Harry Potter pour la classe. Dès la rentrée, la maîtresse nous a fait une surprise pour le décor. Nous avons réussi à gagner le ticket pour passer dans la voie 9 3/4 en faisant des jeux. Après être passés dans la voie 9 3/4, le Choixpeau nous a conduit à la maison qui nous correspond. Une personne de chaque maison a été désignée préfet de sa maison. Nous avons des points à gagner

Aujourd’hui,nous allons vous parler d’un projet que les classes de CE1 et de CM2 ont réalisé en équipes . Les CE1 l’ont réalisé ensemble tandis que les CM2 se sont basés sur les 4 maisons d’Harry Potter : Gryffondor, Poufsouffle, Serpentard et enfin Serdaigle . Nous allons maintenant vous expliquer comment nous (la classe de CM2) avons procédé : -Les Gryffondor ont commencé par peindre leur carton en rouge puis ils ont réalisé des décorations dorées qu’ils ont collées sur leur étage .-Les Poufsouffle ont peint

Un magnifique projet des élèves de CM2  et de 6ème de l’établissement Alpilles- Durance à Rognonas. Dès le début de l’année, les élèves se sont mis au travail pour réaliser une UNE de journal ayant pour thème des livres proposés comme: « Le mystère Dédale », « L’aventure du pied du diable », « Emile et les détectives », « Le professeur a disparu »… Ils auront jusqu’au Vendredi 20 Mai pour rendre leur magnifique UNE. «Je trouve ça très bien, cette UNE de journal car ça nous demande notre